河院黨辦發(fā)【2020】107號(hào)

各院系：

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育是新形勢(shì)下全面貫徹黨的教育方針,、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,，是促進(jìn)大學(xué)生健康成長,、培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要途徑,，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要組成部分,。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大,、十九屆二中、三中,、四中全會(huì)精神,，進(jìn)一步提升心理育人質(zhì)量，形成教育教學(xué)—實(shí)踐活動(dòng)—咨詢服務(wù)—預(yù)防干預(yù)—平臺(tái)保障“五位一體”的心理健康教育工作格局,，根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,、《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》和《河套學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施辦法》文件精神，結(jié)合大學(xué)生心理特點(diǎn)和學(xué)院實(shí)際,，制定該實(shí)施意見,。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,，全面貫徹黨的教育方針,，把立德樹人根本任務(wù)做細(xì)做實(shí)，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一,，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)心理健康教育與咨詢服務(wù),，更好地適應(yīng)和滿足大學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求,，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)義和利、群和己,、成和敗,、得和失，培育自尊自信,、理性平和,、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、基本原則

1.堅(jiān)持心理健康教育與思想政治教育相結(jié)合,。促進(jìn)大學(xué)生優(yōu)化心理素質(zhì),，樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，培養(yǎng)自尊、自愛,、自律,、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

2.堅(jiān)持普及教育與個(gè)別咨詢相結(jié)合,。開展面向全體大學(xué)生心理健康教育宣傳和心理健康知識(shí)普及,，發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個(gè)體咨詢的作用,，培養(yǎng)理性平和的健康心態(tài)。

3.堅(jiān)持課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合,。通過課堂教學(xué)傳授心理健康知識(shí),，組織學(xué)生參加陶冶情操、磨練意志的課外文體活動(dòng),，不斷提高學(xué)生心理健康水平,。

4.堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合。充分發(fā)揮心理健康教育教師,、心理咨詢師,、輔導(dǎo)員、班主任等育人主體的主導(dǎo)作用,，強(qiáng)化家校育人合力,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生心理調(diào)適能力,。

5.堅(jiān)持解決心理問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,，既要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，又要為學(xué)生辦實(shí)事辦好事,。

三,、主要任務(wù)

1.完善院系心理輔導(dǎo)站機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)個(gè)體咨詢陣地建設(shè),，形成學(xué)院—心理咨詢中心—院系心理輔導(dǎo)站—班級(jí)心理委員—宿舍心理信息員“五位一體”心理信息網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)建教育教學(xué)—實(shí)踐活動(dòng)—咨詢服務(wù)—預(yù)防干預(yù)—平臺(tái)保障“五位一體”的心理健康教育工作格局。

2.實(shí)行心理咨詢中心工作人員聯(lián)系院系工作制度,。

3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員班主任,、心理輔導(dǎo)站成員、班級(jí)心理委員和宿舍心理信息員的培訓(xùn),，提高工作技能,。

4.宣傳普及心理健康知識(shí)，增強(qiáng)心理健康意識(shí),，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛,、自律,、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，開發(fā)心理潛能,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。

5.積極開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體咨詢工作，幫助大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及其表現(xiàn),，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待心理問題,。

6.采取專題講座,、校園文化活動(dòng)、談心談話等方式方法,，促進(jìn)大學(xué)生掌握心理調(diào)適方法,，幫助學(xué)生消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難,、承受挫折的能力,，珍愛生命、關(guān)心集體,，悅納自己,、善待他人。

四,、工作方法

1.把心理健康教育融入到思想政治教育之中,，開展深入細(xì)致的思想教育活動(dòng)；組織并引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩,、形式多樣的校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生思想、情感上的交流與溝通,，努力營造有利于大學(xué)生健康成長的良好氛圍,。

2.心理咨詢中心工作人員深入院系，聯(lián)系心理輔導(dǎo)站成員,，發(fā)揮心理信息網(wǎng)絡(luò)和公寓黨小組的作用,，發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生應(yīng)及時(shí)上報(bào)、及時(shí)干預(yù),。

3.開展深入細(xì)致的談心談話活動(dòng),，幫助學(xué)生解疑釋惑，緩解來自經(jīng)濟(jì),、就業(yè),、學(xué)習(xí)和生活等方面的壓力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

4.做好團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)體咨詢工作,，提供及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),。針對(duì)特殊群體學(xué)生,，要積極進(jìn)行心理干預(yù)，必要時(shí)轉(zhuǎn)介衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療,。

5.做好新生的心理普測(cè)工作,，對(duì)篩查的問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

6.充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗,、板報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)作用,，大力宣傳普及心理健康知識(shí)。

7.根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),，每月開展2次TED大講堂活動(dòng),。

8.組織好每年一次的“心理健康教育宣傳月”活動(dòng)、“5.25”大學(xué)生心理健康日活動(dòng),、心理劇比賽,、心理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)心理健康教育吸引力和感染力,。

9.按照《關(guān)于開展校園心理文化精品項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)的通知》文件精神,，開展好校園心理文化精品項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)。

五,、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任。院系要高度重視心理健康教育工作,，明確工作職責(zé),，按照工作方法創(chuàng)新性開展工作，確保工作任務(wù)落到實(shí)處,，促進(jìn)大學(xué)生心態(tài)平穩(wěn)健康,。

2.履職盡責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管,。輔導(dǎo)員班主任,、心理輔導(dǎo)站成員、班級(jí)心理委員,、宿舍心里信息員應(yīng)充分發(fā)揮各自職責(zé),，調(diào)動(dòng)黨員、入黨積極分子,、學(xué)生干部的積極性,，在學(xué)生群體中仔細(xì)觀察、認(rèn)真研判,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),，并及時(shí)進(jìn)行干預(yù)。

3.關(guān)懷教育,，注重方法,。工作過程中要體現(xiàn)人文關(guān)懷、注意方式方法,，保證工作質(zhì)量的同時(shí)最大限度保護(hù)隱私。