關(guān)于開展全國高等學校心理健康教育微課征集展示活動的通知
按照時代新人鑄魂工程要求，為進一步提高高校心理健康教育教師數(shù)字化教學能力,，推動心理健康教育數(shù)字化普及,，打造更多針對性強,、傳播力高的心理健康教育課程,，逐步構(gòu)建心理健康教育線上精品課程資源庫,，現(xiàn)面向全國高校開展心理健康教育微課征集展示活動,，具體通知如下,。
一、活動對象
全國高校師生
二,、組織單位
主辦單位：普通高等學校學生心理健康教育專家指導委員會
承辦單位：全國高校思想政治工作網(wǎng)、中國大學生在線
三,、征集要求
“微課”是指以視頻為主要載體記錄講授者圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)開展的簡短,、完整的教學活動,。參加本次活動的微課作品須包含完整微課視頻及其文字簡介。具體要求如下：
（一）選題要求
選題方向應(yīng)從《全國大學生心理健康教育微課征集展示選題類別》（附件1）中確定,，可在相應(yīng)類別下細化具體內(nèi)容,，精心進行教學設(shè)計、課程講授,、視頻制作,，形成與大學生學習生活密切相關(guān)的心理健康教育微課。
（二）微課視頻及配套資源要求
1.微課視頻
時長要求：5-8分鐘,。
質(zhì)量要求：（1）圍繞一個知識點或技能點,，問題導向鮮明。（2）知識講解語言生動,、表達清楚,、重點突出，操作示范邏輯清晰,、動作熟練,、步驟明確。（3）視頻圖像清晰穩(wěn)定,、構(gòu)圖合理,、剪輯得當、配備字幕,。
視頻內(nèi)容：由片頭視頻和教學視頻兩部分構(gòu)成,。（1）片頭視頻須標注“普通高等學校學生心理健康教育專家指導委員會主辦”“2023年全國高等學校心理健康教育微課征集展示活動”字樣，并注明微課名稱,、授課教師/學生姓名,、學校名稱以及適用對象等信息。（2）教學視頻可通過拍攝,、錄屏,、動畫或三者結(jié)合的方式制作，不得采用課堂教學過程再現(xiàn)的實錄方式或剪輯課堂實錄方式制作,。
技術(shù)要求：（1）采用mp4格式,；（2）分辨率不低于1028*720；（3）視頻長寬比為16:9,；（4）單個視頻不得超過600M,。
2.微課教案（教學設(shè)計）
簡要說明微課教學活動設(shè)計，應(yīng)包括微課教學思路和主要內(nèi)容,，并在開頭注明課程內(nèi)容來源,、適用對象等?？蓞⒄铡度珖睦斫】到逃⒄n教學設(shè)計表》（附件2）填寫,，并作為微課配套資源提交,，文件類型為WORD文檔。
四,、活動流程
（一）作品提交
微課作品以學校為單位統(tǒng)一提交,，每所高校推薦師生作品分別不超過3件。
1.作品可由個人單獨完成,，也可組建團隊共同完成,。每位參與活動教師和學生提交微課作品數(shù)量不超過1個。
2.微課視頻,、配套資料包含《全國心理健康教育微課教學設(shè)計表》（WORD版本）,、《全國心理健康教育微課征集展示報名表》（附件3、PDF蓋章版本）,、《全國心理健康教育微課征集展示匯總清單》（附件4,、PDF蓋章版本），經(jīng)學校審核同意,、簽字蓋章后,，上傳至高校思政網(wǎng)工作申報系統(tǒng)（網(wǎng)址：https://fuwu.sizhengwang.cn/control/login），具體上傳方法詳見《高校思政工作申報系統(tǒng)填報操作指南》（附件5）,，系統(tǒng)顯示“已完成”即視為上傳成功,。報送截止日期為2024年4月30日。
（二）專家評議
心指委組織專家分類別開展教師作品,、學生作品評議,，確定本次征集活動展示作品。
（三）網(wǎng)絡(luò)展播
依托有關(guān)心理健康教育資源平臺對征集展示作品進行展播,。
五,、工作要求
1.各學校要高度重視，按照優(yōu)質(zhì)規(guī)范要求,，全面動員,、認真組織好本校征集展示工作，注重提升作品整體質(zhì)量,，做好篩選,、推薦工作。提交的作品要做到齊全,、統(tǒng)一,、規(guī)范。
2.所有作品及材料須為原創(chuàng),，不得抄襲或侵害他人版權(quán),，若發(fā)現(xiàn)作品侵犯他人著作權(quán)，或有任何不良信息內(nèi)容,，將取消活動資格,，并由個人承擔相應(yīng)后果,。
3.微課作者享有作品著作權(quán)，提交作品至活動網(wǎng)站視為已授權(quán)在有關(guān)心理健康教育資源平臺進行公益展播,，并同意入選后以紙質(zhì)或數(shù)字形式進行出版。
六,、聯(lián)系人
全國高校思想政治工作網(wǎng)
韓葉秀：010-56803677,，西繞加措：010-56803621
中國大學生在線
楊虹：010-56803647
附件1
全國大學生心理健康教育微課征集展示
選題類別
1.大學生心理健康基礎(chǔ)知識
2.自我認識與自尊自信
3.情緒與壓力管理
4.人際交往與溝通
5.學習與學業(yè)發(fā)展
6.生涯發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃
7.精神障礙與危機管理
8.大學生戀愛與親密關(guān)系
9.與大學生心理健康相關(guān)的其他內(nèi)容