關(guān)于做好2024級新生心理健康普測
工作的通知
各院系：
根據(jù)《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃（2023-2025）》和《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》（教思政廳函[2021]10號）要求,，為做好新生入學(xué)的全覆蓋心理測評,，及時了解學(xué)生心理健康狀況,，為針對性地開展分層分類心理指導(dǎo)工作提供依據(jù)，心理咨詢中心將開展2024級新生心理健康普測工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一,、普測對象
2024級學(xué)生（含新入學(xué)的專升本學(xué)生）
二、普測量表
使用中國大學(xué)生心理健康測評系統(tǒng)的《中國大學(xué)生心理健康篩查量表》,，量表由北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所研制,。
三、普測形式
心理咨詢中心將統(tǒng)一安排布置,，各院系按規(guī)定時間組織安排測試,，學(xué)生可在手機端進行測試。
四,、普測階段
1.統(tǒng)計并審核學(xué)生信息（10月8-10月12日）
使用統(tǒng)一模板統(tǒng)計2024級學(xué)生普測信息導(dǎo)入模板（附件1）,，統(tǒng)計完畢以院系名稱命名發(fā)送至郵箱：[email protected]，經(jīng)審核無誤后錄入心理普測系統(tǒng),，截止日期為10月12日,。
2.正式施測（10月15日-10月20日）
請各院系輔導(dǎo)員及學(xué)生會心育部部長務(wù)必按照要求組織普測對象按照規(guī)定時間段組織學(xué)生測試。
3.反饋報告
普測結(jié)束后,，心理咨詢中心將根據(jù)普測結(jié)果統(tǒng)一形成學(xué)院心理普測測評報告,。
4.心理約談與建檔（10月21日-10月31日）
普測結(jié)束后，心理咨詢中心聯(lián)合各院系輔導(dǎo)員對嚴(yán)重心理危機個體開展進一步約談,，重在逐個評估并排查心理危機,，各院系根據(jù)普測反饋結(jié)果建立重點學(xué)生關(guān)注檔案，檔案由專人保管,。
五、其他事宜
1.新生心理健康普測是學(xué)生工作的一項重要任務(wù),，請各院系要認(rèn)真組織,、全面配合,，各院分管學(xué)生工作的書記或主任和新生輔導(dǎo)員專門負(fù)責(zé)此項工作。
2.輔導(dǎo)員要組織2024級新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《心理普測相關(guān)知識》（附件2）,，以免學(xué)生對心理測試產(chǎn)生各種疑慮,，從而影響普測結(jié)果。
3.輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)普測施測指導(dǎo)語（附件3）和施測過程中的相關(guān)信息,，保證普測順利規(guī)范進行,。
4.測試中遇到問題，跟班輔導(dǎo)員應(yīng)首先做好情況登記,，并及時聯(lián)系心理咨詢中心工作人員解決,。
心理咨詢中心聯(lián)系人：
蔡彥婕 18947809577
附件：
1.2024級新生普測學(xué)生信息導(dǎo)入模板
2.心理普測相關(guān)知識
3.心理普測指導(dǎo)語
心理咨詢中心
2024年9月30日
附件1
2024級新生普測學(xué)生信息導(dǎo)入模板
表格填寫說明：
1.填寫對象：所有2024年入學(xué)新生（本科生、專升本學(xué)生）,。
2.所有內(nèi)容都為必填項,，不允許留空。
3.表格表頭級列的順序和數(shù)量不允許更改,。
4.入學(xué)年份只填寫數(shù)字,，不必輸入漢字“年”，輸入格式為“2024”,。
5.班級輸入格式為“202*級*班”或“202*級*班（專升本）”,，數(shù)字使用阿拉伯?dāng)?shù)字，不能使用大寫數(shù)字,。
6.?？?/span>的學(xué)歷層次填寫“高職高專”，本科填寫“本科”,。
7.姓名和手機號碼為測評登錄賬號,，請務(wù)必填寫正確。
8.各院/系名稱統(tǒng)一填寫最新的全稱,，不要簡稱,。
附件2
心理普測相關(guān)知識
一、為什么要進行心理普測——了解心理,，助人成長
1.全面了解學(xué)生的適應(yīng)情況和心理健康狀況,，為學(xué)校開展心理健康教育提供重要的科學(xué)依據(jù)，也是學(xué)生個性化心理健康服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。
2.心理普測可以幫助學(xué)生更好地了解自己的心理狀況,，了解心理問題的表現(xiàn)，在日常學(xué)習(xí)和生活中積極主動調(diào)節(jié)心理狀態(tài),，增強心理保健意識,，提升自身心理素質(zhì)。
二,、心理普測的特點——科學(xué)有效的測評
心理普測的目的在于利用科學(xué)的心理量表對學(xué)生進行心理測評,，以評估學(xué)生在某個時間段的心理狀態(tài),。心理測試的優(yōu)點在于借助客觀量表能夠比較快速全面了解學(xué)生的心理狀態(tài)。
三,、怎樣看待心理普測的結(jié)果——合理參考,，服務(wù)自我
對心理普測的結(jié)果，要有一個科學(xué)辯證的態(tài)度,。由于心理具有復(fù)雜性,，任何心理測評結(jié)果都只能提供給受測者一個參考。因此,，對任何心理測驗的結(jié)果不可過分迷信,，特別是不能隨便給自己“扣帽子”、“貼標(biāo)簽”,。
而完全不相信心理普測的結(jié)果也是不對的,。受測者越合作，測試結(jié)果就越準(zhǔn)確,，結(jié)果的參考價值就越大,。心理普測結(jié)果只表示個體近期或某段時間的現(xiàn)實心理狀況，不存在“好”與“壞”的問題,。
心理普測有利于學(xué)生了解自我心理健康狀況,，提示學(xué)生可能存在的一些問題并及時尋求心理幫助，某些人格測評量表還有助于學(xué)生了解自己的個性及人格特征,。因此,，對每位新生來講，普測都是一次難得的深度自我了解的機會,。
四,、以怎樣的心態(tài)面對心理普測——消除顧慮，積極合作
心理普測的結(jié)果嚴(yán)格保密,，只有本人及心理咨詢中心老師能看到結(jié)果,，結(jié)果不進入學(xué)生檔案，不與任何評比獎項掛鉤,，更不是要給學(xué)生記入“黑名單”,。普測是進行自我了解的一種簡單易行的方法，也是為學(xué)校提供個性化心理援助給予科學(xué)依據(jù),。所以請盡量把自己最真實的情況反映在測試中,。
如果想完全了解自己的職業(yè)興趣、個性特征等方面的內(nèi)在品質(zhì),，僅僅依靠心理測驗是不夠的,，還應(yīng)該采用多種方法，并積極尋求專業(yè)幫助,。
附件3
心理普測指導(dǎo)語
同學(xué),您好
歡迎你參加大學(xué)生心理健康狀況測查,。本次測試旨在了解你的一般心理狀況,測試結(jié)果嚴(yán)格保密,僅供心理健康專業(yè)人員使用,以便在需要時為你提供心理健康服務(wù),不會影響你的學(xué)籍,、入黨、獎懲,、升學(xué)和就業(yè)等。所有問題的答案無對錯之分,請按照你的實際情況真實地回答,。
下面描述了我們生活中可能發(fā)生的客觀事情或主觀感受,請判斷這些描述是否符合過去一個月內(nèi)您的實際情況,請選擇適合的選項,。
選項示例：
1代表"一點也不像我"
2代表"不太像我"
3代表"比較像我"
4 代表"非常像我"