關(guān)于印發(fā)《河套學(xué)院

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》等文件的通知

河院發(fā)〔2019〕93號

各系部：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理，現(xiàn)將《河套學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》等文件印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：1.河套學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理辦法

2.河套學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作人員管理?xiàng)l例

3.河套學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理辦法

4.河套學(xué)院教學(xué)、科研儀器設(shè)備管理辦法

5.河套學(xué)院大型精密貴重儀器設(shè)備管理辦法

6.河套學(xué)院實(shí)驗(yàn)材料、低值耐用品、易耗品管理辦法

7.河套學(xué)院儀器設(shè)備損壞丟失賠償管理辦法

           8.河套學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與管理辦法

附件8：

河套學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與管理辦法

為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》（教高〔2005〕1號）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源整合和共享，加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)步伐，推動我院實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，提升辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生為本，樹立知識傳授和以能力培養(yǎng)為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念，創(chuàng)建儀器設(shè)備先進(jìn)、資源共享、開放服務(wù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，建設(shè)一支滿足現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要的高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍，健全運(yùn)行高效、管理科學(xué)的工作機(jī)制，全面提高我院實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、基本原則

1.有利于集約型管理。以專業(yè)群為模塊，建立結(jié)構(gòu)完整、功能完善、集中管理、全面開放的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

2.有利于改善和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心緊緊圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體系、內(nèi)容、方法和實(shí)驗(yàn)手段等進(jìn)行建設(shè)，通過綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

3.有利于實(shí)現(xiàn)資源共享。把設(shè)置分散、功能相同或相近的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行整合，通過優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)資源共享，最大限度發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心服務(wù)教學(xué)、科研和地方經(jīng)濟(jì)的功能，實(shí)現(xiàn)投資效益的最大化。

三、建設(shè)目標(biāo)

以先進(jìn)的教育理念和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念為指導(dǎo)，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的力度，擇優(yōu)分期建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)，布局合理、機(jī)制靈活、開放共享、各具特色、達(dá)到區(qū)內(nèi)較高水平的校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。通過校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，推進(jìn)我院實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的優(yōu)化、重組與整合，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的開放共享，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制和教學(xué)模式創(chuàng)新，提高教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)整體水平，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)室利用效益，為高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

四、遴選和審批

1.凡具備一定基礎(chǔ)條件、建設(shè)目標(biāo)明確、管理制度健全、工作任務(wù)充實(shí)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、能承擔(dān)跨專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的，均可申報(bào)。

2.校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心每年遴選一次，各系部于每年九月份將申報(bào)材料報(bào)至教務(wù)處。

3.教務(wù)處組織校內(nèi)外專家對系部申報(bào)材料進(jìn)行論證，并根據(jù)專家論證意見，初擬校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心名單報(bào)院長辦公會進(jìn)行審批，審批通過的校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心名單將于每年十一月份公布。

4.學(xué)院根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)規(guī)模劃撥建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

5.學(xué)院從校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心中擇優(yōu)推薦參加區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的評審。從區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心中擇優(yōu)推薦參加國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的評審。

五、建設(shè)與管理

1.校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心所在系部應(yīng)高度重視并加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，要為實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心配備實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，組織精干高效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍。

2.校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任由教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、熱愛實(shí)驗(yàn)教學(xué)、有管理能力的教師擔(dān)任。實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心要統(tǒng)籌安排、合理使用實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

3.校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心要結(jié)合自身特點(diǎn)，建立和完善內(nèi)部管理制度及運(yùn)行機(jī)制，以保障承擔(dān)的教學(xué)和科研任務(wù)順利完成。

4.教務(wù)處每兩年對校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心進(jìn)行一次考核。對圓滿完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研任務(wù)、管理有序、運(yùn)行良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，將繼續(xù)給予經(jīng)費(fèi)支持。對考核不達(dá)標(biāo)的，提出整改意見，限期整改。整改后仍不達(dá)標(biāo)或存在嚴(yán)重問題和不足的，取消校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心資格。

六、其他

本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。