民族工作既是關(guān)系黨和人民事業(yè)的一項重要工作,，又是關(guān)系國家長治久安和中華民族發(fā)展的大事,，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，鑄牢中華民族共同體意識,，做好民族工作,，不斷推動黨史學(xué)習(xí)教育的深入開展,， 5月20日下午,繼續(xù)教育學(xué)院黨總支組織開展總支書記講黨課活動。

張學(xué)玲書記“以鑄牢中華民族共同體意識為主線,，推動新時代民族工作高質(zhì)量發(fā)展”為題,，從“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、我國是統(tǒng)一的多民族國家,、高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟,，鑄牢中華民族共同體意識”三個方面進(jìn)行了講述,。黨課由黨總支副書記劉志忠主持,。學(xué)院全體教職工參加黨課聽講,。

張學(xué)玲書記在黨課中首先講到，要做好民族工作,，必須深刻把握習(xí)總書記關(guān)于民族工作的“八個堅持”的精神實(shí)質(zhì),，明確新時代我國民族工作面臨的新特征，正確認(rèn)識和把握中華民族多元一體格局的“多元”與“一體”的關(guān)系,、解決民族問題的物質(zhì)力量和精神力量的關(guān)系,、區(qū)域自治制度的“統(tǒng)一”與“自治”、“民族因素”與“區(qū)域因素”的關(guān)系,。其次,，從歷史脈絡(luò)上解析了“民族、中華民族,、中華民族共同體”涵義的由來,，圍繞黃河內(nèi)蒙古流域農(nóng)牧交錯環(huán)境、陰山巖畫,、昭君出塞,、北方游牧民族與中原政權(quán)大體的聯(lián)系等方面展現(xiàn)了中華文明發(fā)展歷程中各民族兒女不斷融合、深入交往,、團(tuán)結(jié)互助的歷史圖景,，以豐富的歷史實(shí)例努力踐行 “四個共同”的理念。第三,，應(yīng)用大量黨史資料梳理了“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建立第一個少數(shù)民族黨支部,，培養(yǎng)第一批少數(shù)民族共產(chǎn)黨員、建立第一個少數(shù)民族自治政權(quán),，建設(shè)第一個少數(shù)民族自治區(qū)”的歷史,，詮釋了我們黨高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的旗幟，開創(chuàng)了中國特色解決民族問題的正確道路,，創(chuàng)建了解決世界民族問題的中國方案,。最后強(qiáng)調(diào)，我們要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述和關(guān)于推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神,，高舉中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步偉大旗幟,，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng),，以促進(jìn)各民族交往交流交融為抓手,，以增強(qiáng)“五個認(rèn)同”為目標(biāo)，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,，共同團(tuán)結(jié)奮斗,、共同繁榮發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗,。

張學(xué)玲書記的專題黨課內(nèi)容豐富,、語言生動,、邏輯清晰、說理透徹,，既有理論高度又有思想深度,，既有詳實(shí)的數(shù)據(jù)又有生動的實(shí)例，緊緊圍繞“講好民族政策,、做好民族工作”主題,，多方面多角度講述促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的舉措，既增信心又添力量,，教育引導(dǎo)師生聽黨話,、感黨恩、跟黨走,，心往一處想,、勁往一處使，讓鑄牢中華民族共同體意識深深扎根于我院各族師生心中,。