9月25日下午，教務(wù)處組織召開第三期骨干教師研修班赴北京師范大學(xué)研修學(xué)習(xí)匯報交流會。學(xué)院黨委書記張永勝，院長賽音徳力根，副院長張高明及各系部負(fù)責(zé)人、教研室主任參加了匯報會。
第三期骨干教師研修班學(xué)員結(jié)合自己教學(xué)、科研及管理工作實(shí)際，圍繞大學(xué)文化建設(shè)與教學(xué)改革、教育思想感悟、教師的職責(zé)與使命等內(nèi)容進(jìn)行了匯報交流。
學(xué)院特聘教授王嶸強(qiáng)調(diào)了研修班加強(qiáng)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文風(fēng)建設(shè)的基本要求和重要意義。
賽音徳力根院長在匯報交流會上肯定了研修班這種師資培養(yǎng)模式的有效性，指出研修班學(xué)員在教育理論研究方面要視角獨(dú)特，切入主題。對研修班學(xué)員及青年教師提出了具體要求和努力方向，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，熱愛所教授的課程；在認(rèn)真研究學(xué)生認(rèn)知度的基礎(chǔ)上加強(qiáng)課堂教學(xué)的針對性；非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師應(yīng)加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)及管理學(xué)的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)；堅(jiān)持發(fā)揮優(yōu)勢和傳統(tǒng)，充分挖掘?qū)W院的發(fā)展?jié)摿ΓΠ褜W(xué)院的各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源。（教務(wù)處供稿）
