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學院組織開展思想政治理論課公開課教學活動

為深入落實立德樹人根本任務(wù),推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦,充分發(fā)揮思想政治理論課鑄魂育人主渠道作用,進一步提升我院思政課教師教學能力和水平,近期學院組織開展了思想政治理論課公開課教學活動,馬克思主義學院教師郭志敏、連娜、劉佳奇、張曉蒙分別進行了教學經(jīng)驗交流分享。各院系主任、分管教學副主任、專業(yè)帶頭人、教研室主任及全體專任教師近500人在線參加了交流活動。

郭志敏老師圍繞“加強民族大團結(jié)”主題,運用案例分析法闡述了社會主義民族關(guān)系的主要內(nèi)容,教育引導學生牢固樹立“三個離不開”的思想,不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同,鑄牢中華民族共同體意識,增強民族團結(jié)的責任感和使命感。

連娜老師精心設(shè)計課堂討論、問題互動、案例分析等教學環(huán)節(jié),通過分析講解中華民族偉大復興中國夢的提出及重要意義和內(nèi)涵本質(zhì),教育廣大學生要把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,勇挑時代重擔,將個人夢想?yún)R聚成為實現(xiàn)中國夢的強大能量,引導學生從微觀、中觀、宏觀三個層面去深入理解中華民族偉大復興中國夢的內(nèi)涵及其本質(zhì),培養(yǎng)學生辯證分析問題和運用國際視野全面看待問題的能力。

劉佳奇老師講授過程中堅持踐行立德樹人根本任務(wù),堅持以學生為中心的理念,結(jié)合國內(nèi)外形勢,用生動案例闡釋了唯物辯證法的對立統(tǒng)一規(guī)律采取啟發(fā)式、互動式、案例式教學方法,調(diào)動學生學習熱情,激發(fā)學生學習興趣,引導學生堅持走與人民群眾相結(jié)合、與社會實踐相結(jié)合的人生發(fā)展道路,在實現(xiàn)社會價值的同時創(chuàng)造出自己獨特的人生價值

張曉蒙老師通過分析當前全球氣候變化面臨的嚴峻形勢,講述黨的十八大以來,以中國智慧和中國方案推動經(jīng)濟社會綠色低碳轉(zhuǎn)型發(fā)展所取得新成效,將思想政治教育有機融入教學,讓學生深刻理解推進碳達峰碳中和這一重大戰(zhàn)略決策是著力解決資源環(huán)境約束突出問題,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的必然選擇,是構(gòu)建人類命運共同體的莊嚴承諾,增強了學生們的自信心和使命感。

本次思想政治理論課公開課教學活動,是學院著力推進思想政治理論課教學改革,引導教師將思政課堂與社會實踐相結(jié)合,深化教書育人內(nèi)涵的重要舉措。通過觀摩與學習,開闊了思想政治理論課設(shè)計的思路,推動了思想政治教育教學改革的實施,提高了思想政治理論課教師教學水平和教學能力。


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